{"id":5741,"date":"2021-09-29T09:23:03","date_gmt":"2021-09-29T09:23:03","guid":{"rendered":"https:\/\/fis.uii.ac.id\/pai\/?p=5741"},"modified":"2021-10-21T09:25:23","modified_gmt":"2021-10-21T09:25:23","slug":"pelatihan-literasi-digital-prodi-pai-uii","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/fis.uii.ac.id\/pai\/pelatihan-literasi-digital-prodi-pai-uii\/","title":{"rendered":"Pelatihan Literasi Digital Prodi PAI UII"},"content":{"rendered":"<p><a href=\"https:\/\/fis.uii.ac.id\/pai\/wp-content\/uploads\/sites\/8\/2021\/10\/literasi-pai-uii.jpg\"><img fetchpriority=\"high\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-full wp-image-5742\" src=\"https:\/\/fis.uii.ac.id\/pai\/wp-content\/uploads\/sites\/8\/2021\/10\/literasi-pai-uii.jpg\" alt=\"\" width=\"1980\" height=\"1320\" srcset=\"https:\/\/fis.uii.ac.id\/pai\/wp-content\/uploads\/sites\/8\/2021\/10\/literasi-pai-uii.jpg 1980w, https:\/\/fis.uii.ac.id\/pai\/wp-content\/uploads\/sites\/8\/2021\/10\/literasi-pai-uii-300x200.jpg 300w, https:\/\/fis.uii.ac.id\/pai\/wp-content\/uploads\/sites\/8\/2021\/10\/literasi-pai-uii-1030x687.jpg 1030w, https:\/\/fis.uii.ac.id\/pai\/wp-content\/uploads\/sites\/8\/2021\/10\/literasi-pai-uii-768x512.jpg 768w, https:\/\/fis.uii.ac.id\/pai\/wp-content\/uploads\/sites\/8\/2021\/10\/literasi-pai-uii-1536x1024.jpg 1536w, https:\/\/fis.uii.ac.id\/pai\/wp-content\/uploads\/sites\/8\/2021\/10\/literasi-pai-uii-1500x1000.jpg 1500w, https:\/\/fis.uii.ac.id\/pai\/wp-content\/uploads\/sites\/8\/2021\/10\/literasi-pai-uii-705x470.jpg 705w\" sizes=\"(max-width: 1980px) 100vw, 1980px\" \/><\/a><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Program Studi Pendidikan Agama Islam menyelenggarakan kegiatan pelatihan literasi digital pada 26 September 2021. Kegiatan ini dilaksanakan secara daring untuk membekali mahasiswa baru terkait kemampuan dalam menyusun karya tulis ilmiah. Masa transisi peserta didik dari siswa SMA\/sederajat menjadi mahasiswa, memberikan dampak yang cukup signifikan dalam kehidupan peserta didik. Contohnya sebagai mahasiswa mereka dituntut untuk mengerjakan tugas dengan lebih professional dan output yang bisa dipertanggung jawabkan. Maka dari itu pelatihan ini dirasa penting dalam memberikan bekal awal bagi mahasiswa untuk meningkatkan kemampuannya dalam kegiatan literasi.<\/p>\n<p>Kegiatan litersi digital ini, merupakan bagian dari rangkaian program sosialisasi pembelajaran mahasiswa baru. Peserta yang mengikuti kegiatan ini terdiri dari mahasiswa baru PAI UII 2021 dan juga mahasiswa pertukaran pelajar dari universitas yang bermitra dengan Prodi PAI UII. Pemateri kegiatan literasi digital adalah dosen-dosen Prodi PAI UII. Materi yang diberikan terkait dengan teknik <em>paraphrase<\/em>, <em>reference manager<\/em> seperti Zootero atau Mendeley, penyusunan kerangka karya tulis ilmiah dan juga pembekalan terkait teknis-teknis penulisan karya ilmiah. Kegiatan literasi digital dilaksanakan dari pagi sampai siang untuk pemberian materi, kemudian dilanjutkan sore hari untuk mempraktikan apa yang sudah dipelajari sebelumnya, dan diakhir sesi dipilih karya ilmiah yang terbaik dari praktek tersebut.<\/p>\n<p><strong>Baca juga :\u00a0<\/strong><a href=\"https:\/\/fis.uii.ac.id\/pai\/tingkatkan-mutu-lulusan-melalui-academic-writing-on-paraphrasing-and-literature-review\/\">Tingkatkan Mutu Lulusan Melalui Academic Writing On Paraphrasing And Literature Review<\/a><\/p>\n<p>Harapannya dengan adanya kegiatan ini mahasiswa baru dapat lebih mudah beradaptasi dengan konsep perkuliahan yang mulai dijalani, terutama dalam hal pengerjaan tugas mahasiswa dan pembuatan karya ilmiah. \u201cHarapannya dengan adanya kegiatan ini, mahasiswa baru tidak kaget dengan adanya perbedaan yang mencolok antara mereka sekolah dengan jadi mahasiswa gitu, jadinya mereka sudah bisa beradaptasi dengan kondisi mereka yang sekarang\u201d ungkap Mir\u2019atun Nur Arifah selaku Kaprodi PAI UII. (Amr\/Muf)<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>&nbsp; Program Studi Pendidikan Agama Islam menyelenggarakan kegiatan pelatihan literasi digital pada 26 September 2021. Kegiatan ini dilaksanakan secara daring untuk membekali mahasiswa baru terkait kemampuan dalam menyusun karya tulis ilmiah. Masa transisi peserta didik dari siswa SMA\/sederajat menjadi mahasiswa, memberikan dampak yang cukup signifikan dalam kehidupan peserta didik. Contohnya sebagai mahasiswa mereka dituntut untuk [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":27,"featured_media":5742,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_exactmetrics_skip_tracking":false,"_exactmetrics_sitenote_active":false,"_exactmetrics_sitenote_note":"","_exactmetrics_sitenote_category":0,"_monsterinsights_skip_tracking":false,"_monsterinsights_sitenote_active":false,"_monsterinsights_sitenote_note":"","_monsterinsights_sitenote_category":0,"footnotes":""},"categories":[5],"tags":[],"class_list":["post-5741","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-berita"],"blog_post_layout_featured_media_urls":{"thumbnail":["https:\/\/fis.uii.ac.id\/pai\/wp-content\/uploads\/sites\/8\/2021\/10\/literasi-pai-uii-80x80.jpg",80,80,true],"full":["https:\/\/fis.uii.ac.id\/pai\/wp-content\/uploads\/sites\/8\/2021\/10\/literasi-pai-uii.jpg",1980,1320,false]},"categories_names":{"5":{"name":"Berita","link":"https:\/\/fis.uii.ac.id\/pai\/category\/berita\/"}},"tags_names":[],"comments_number":"0","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/fis.uii.ac.id\/pai\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5741","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/fis.uii.ac.id\/pai\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/fis.uii.ac.id\/pai\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/fis.uii.ac.id\/pai\/wp-json\/wp\/v2\/users\/27"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/fis.uii.ac.id\/pai\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=5741"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/fis.uii.ac.id\/pai\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5741\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":5745,"href":"https:\/\/fis.uii.ac.id\/pai\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5741\/revisions\/5745"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/fis.uii.ac.id\/pai\/wp-json\/wp\/v2\/media\/5742"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/fis.uii.ac.id\/pai\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=5741"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/fis.uii.ac.id\/pai\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=5741"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/fis.uii.ac.id\/pai\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=5741"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}